數學科

數學科

總目標
科本特色
學習活動
自學網站

 

  • 批判性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力,以及利用數學來建立及解決日常生活問題、數學問題、及其他有關學科的問題的能力;
  • 與別人溝通及能以數學語言清楚和邏輯地表達意見的能力;
  • 運用數字、符號及其他數學物件的能力;
  • 建立數字感、符號感、空間感及度量感和鑑賞結構和規律的能力;
  • 對數學學習採取正面的態度,以及從美學和文化的角度欣賞數學的能力。

 

1. 從活動中學習,親身體驗

把課堂所學與學生的日常生活連繫起來,提升學生學習數學  

的興趣,讓他們學得更投入。

 

2. 電子教學

 

課堂利用創新的電子工具進行教學,引發學生的學習動機,引導學生發現及歸納數學概念與知識。

 

3. 培養學生批判性思考、創意及探究能力

 

提供富趣味和具挑戰性的課業和活動,培養學生自主學習的習慣,以及發展學生批判性思考、創意及探究能力

 

同學們小心觀察結果(1)

同學們小心觀察結果(2)

同學們利用永備尺量度物件的長度(1)

同學們利用永備尺量度物件的長度(2)

同學們利用iPad發現不同立體的截面

數學科電子學習

同學們親身體驗不同物件的重量(1)

同學們親身體驗不同物件的重量(2)

 

 

班際數學比賽(1)

班際數學比賽(2)

數學速算王大賽(1)

數學速算王大賽(2)

數學速算王大賽(3)

 

每月一問