中華基督教會基真小學

聖經科

課程架構

科本特色:

目的在於培養學生對基督教信仰的興趣及對真理的認識。

課程透過學習聖經故事和倫理概念，幫助學生理解聖經的教誨，並塑造正確的人生觀。在基督教文化的影響下，學生能認識生命的意義，學會關心他人，並貢獻社會。

此外，透過宗教活動，學生能接受救恩並參與教會活動。

基真堂與基真小學的校牧事工組共同推動聖經科的發展。六年級的聖經課會使用聖經作課本，並由校牧親自教授。也與學校緊密合作，幫助一年級學生適應校園生活。課程鼓勵學生背誦金句，並在每年宗教周中舉辦各類活動，如背金句、詩歌呈獻和主題活動。此外，課堂上也會教授禱告，並鼓勵學生參加校外比賽，增進對聖經的理解和體驗感。

學習活動


認真完成課堂任務	學生滿有自信地回答問題

積極搶答問題

在課堂中學習為他人禱告

課堂花絮

祝誕日

讓學生認識聖誕節的真正主角和意義、一同感受主耶穌誕生的可貴和歡慶、促進靈性成長、體驗基督教的禮儀


分享感恩事	派送禮物

崇拜中的話劇	崇拜中歌詠隊獻唱

福音大使合照	與聖誕老人合照

齊齊完成手工作品	學生分享食物

復活節崇拜及聖經科活動日

讓學生認識復活節的真正意義、培養感恩的心態、明白復活所帶來的盼望、彼此一同分享這份的喜樂。


慶祝會	福音魔術

復活節尋蛋遊戲	復活節崇拜中的禱告

復活節佈道會	復活節佈道會--學生積極投入

復活節佈道會---學生享受、開心	復活節大電視遊戲

宗教周---金句王比賽

配合年度宗教主題，讓學生更積極投入相關的宗教活動，並認識和實踐基督的真理。如金句活動，讓學生積極地背誦聖經話語，使學生留下深刻印象，讓神的話成為學生生命的祝福和指引。


金句王比賽活動	金句王得獎者

金句王得獎班別	學生積極投入參與

校園福音大使聚會

為學生建立一個有歸屬感的基督教氛圍，有彼此支持和關愛的群體，在內以聖經的教導一起學習、一同成長


低年級福音大使聚會	高年級福音大使聚會

福音大使聚會---服務活動(差傳大會)

班際詩歌齊齊唱

配合宗教主題，讓學生一齊學習將詩歌呈獻給上帝; 提供一個平台和機會，讓學生學習建立班級凝聚力; 提升學生的成就感，建立團隊合作的精神。

班際詩歌齊齊唱1


小孩也可當主持	小孩的獻唱最真誠----動作真可愛

各班獻唱代表---感恩	低年級班際詩歌齊齊唱

高年級班際詩歌齊齊唱