創科教育 - 科學科

科學科課堂加入工程設計元素，讓學生學習不同的科學原理，創作及製作成各類成品。其中課程學生需要認識不同物料的特性，當中經過各種測試，最後製作出各類製成品。

1. 學生認識不同物料的軟硬材質、透光性和透水性，選擇利用不同的物料來製作筆袋。
2. 學生認識物件的磁性特質，再配以其他環保物料，製作磁力小車。
3. 學生認識不同物料的導熱性，製作保溫容器，最後更作出測試，找出最好的保溫方案。

自製保溫瓶	磁力小車
自製筆袋